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国家已建立起了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系,资助范围上实现了“三个全覆盖”,即各个学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖,资助效果上实现了“三不愁”,即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁,从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
如何让这些好政策落地,让家庭经济困难学生有获得感?各地、各校的学生资助工作者当前要练好“三门功”:一是想方设法练宣传功。要广开渠道、不厌其烦地宣传国家资助政策,宣传重心要下沉到农村地区、贫困地区、边远山区、库区和牧区。要学习福建省开展“资助政策乡村行”的做法,将国家资助政策送到田间地头,送到老百姓家里。宣传方式要接地气,土洋结合,管用实用,可以是微信、微博等新媒体,也可以是传单、广播等土招数,要用最贴近老百姓的语言,把政策内容和办理流程讲清楚、说明白,做到资助政策广而告之、家喻户晓。二是身体力行练落实功。要急困难学生之所急,想困难学生之所想,俯下身子、耐住性子,通过网络调查、查阅档案、与扶贫攻坚信息共享、电话问询、实地走访等多种形式,主动摸排家庭经济困难学生的情况,及时发现他们面临的困难并跟进解决,努力做到应助尽助、不留死角、不留空白。要学习借鉴中国科学技术大学通过大数据分析开展“隐性资助”的经验,理解学生的难处,尊重学生的隐私,把学生资助做出温度,做得暖心。三是积极主动练沟通功。要实时关注时下各种媒体对所在地(校)家庭经济困难新生的报道,如发现有因家庭经济困难上不起学的情况,要第一时间与相关媒体和学生取得联系,核实情况,了解需求,努力满足家庭经济困难学生的资助需求。要不分大小主动与当地媒体进行沟通,向他们介绍国家资助政策,取得他们的理解和支持,请他们全面准确地宣传国家资助政策,为十九大的胜利召开营造良好的舆论氛围。