杜玉波强调，高考是实现教育公平乃至社会公平的重要制度，是国家选拔高素质人才的重要途径，对促进素质教育具有重要作用。中国的国情与其他国家不同，目前还没有一个更好的办法能够代替高考。

　　杜玉波表示，按照教育规划纲要提出的“分类考试、综合评价、多元录取”的目标要求， 目前正积极稳妥地推进高考改革。一是改革考试内容和形式、推进分类考试，努力解决评价导向不够合理的问题，促进高考与素质教育的衔接；二是改革考试评价体系，推进综合评价，努力解决评价手段不够丰富的问题，为高校招生提供更加充分、更加全面的评价手段；三是改革招生录取模式，推进多元录取，努力解决评价方式不够科学的问题，建立人才成长的“立交桥”；四是改革高考管理制度，推进“阳光工程”，努力解决评价过程不够公正的问题，切实维护考试秩序的公平公正。

　　杜玉波透露，围绕推进高考改革，国家教育考试改革方案正在研究制定中。这一方案将从制度层面、政策层面、技术层面对很多高考难点问题提出解决思路和办法。国家教育考试指导委员会也即将成立，将对考试改革方案进行研究论证，对高考改革发挥更大的指导作用。